Q국제학교 수업, 처음엔 뭐가 제일 힘들까요?
국제학교 수업은 선생님 설명을 듣고 끝나는 경우가 드물어요. 짝 토론, 조별 프로젝트, 발표, 질문이 수업 시간 안에 계속 이어지고, 과제 안내문도 영어로 길게 나와요. 영어를 과목으로 배운 학생은 문법 문제는 잘 풀어도, 이렇게 영어로 수업에 참여하는 데서 먼저 막혀요. 특히 전학 직후 몇 달은 내용을 몰라서가 아니라 말할 타이밍을 놓쳐서 조용히 있게 되는 경우가 많아요.
Q국제학교에 다닐 때, 미리 알면 덜 당황해요
국제학교 교실에서는 선생님이 설명하는 시간보다 학생이 활동하는 시간이 긴 경우가 많아요. 과제는 온라인 수업 게시판에 올라오고 제출도 온라인으로 하는 학교가 흔해요. 채점 기준표(루브릭)가 미리 공개되는 경우가 많아서, 그걸 읽을 줄 알면 무엇을 해야 좋은 평가를 받는지 스스로 판단할 수 있어요. 조별 과제에서는 누가 무엇을 맡았는지도 평가에 들어가기도 해서, 역할을 나누는 말이 생각보다 중요해요.
Q국제학교 수업 핵심 어휘 여덟 개
뜻이 비슷한 한국어와 일대일로 맞지 않는 단어도 있어요.
- assignment과제
- due date제출 기한
- rubric채점 기준표
- group project조별 과제
- peer review친구끼리 서로 평가하기
- extension기한 연장
- draft초안
- class page온라인 수업 게시판
Q실제로 이런 말을 많이 해요
짧은 문장이 오히려 정중하게 들리는 경우가 많아요.
Could you explain what we need to include in the project?
프로젝트에 무엇을 넣어야 하는지 설명해 주실 수 있나요?I'm not sure I understood the instructions.
안내를 제대로 이해했는지 잘 모르겠어요.Can I share my idea with the group?
제 생각을 모둠에 말해도 될까요?I agree with Mia, and I'd like to add one thing.
미아 말에 동의하고, 하나 덧붙이고 싶어요.Would it be okay to hand it in on Monday?
월요일에 내도 괜찮을까요?What does this word mean in this sentence?
이 문장에서 이 단어는 무슨 뜻이에요?
Q한국어 그대로 옮기면 생기는 일
한국어를 그대로 옮기다 생기는 실수를 모았어요.
어색Teacher, I have a question.
자연Excuse me, Ms. Kim, I have a question.
영어권 교실에서는 선생님을 'Teacher'라고 부르기보다 Mr./Ms. 뒤에 성을 붙여 불러요.
어색I don't know.
자연I'm not sure yet, but I think…
모른다고만 하면 대화가 끊겨요. 생각 중이라는 신호를 주고 짐작이라도 말하면 수업 참여로 이어져요.
어색Give me the paper.
자연Could I have a worksheet, please?
명령문 대신 Could I…로 말하면 부탁하는 말투가 돼요.
Q실제 장면을 따라가 볼까요?
Today you'll work in groups of three. Each group presents on Friday.
오늘은 세 명씩 모둠으로 활동해요. 모둠마다 금요일에 발표해요.Excuse me, how long should the presentation be?
실례지만, 발표는 얼마나 길어야 하나요?About five minutes, and everyone should speak.
5분 정도고, 모두가 말해야 해요.Can we use slides, or should it be a poster?
슬라이드를 써도 되나요, 아니면 포스터여야 하나요?Either is fine. Check the rubric on the class page.
둘 다 괜찮아요. 수업 게시판의 채점 기준표를 확인하세요.Q1:1 시간엔 무엇을 하나요?
실제 일정이 있으면 그 날짜에 맞춰 연습 순서를 짜요.
- 학생이 학교에서 받은 과제 안내문을 같이 읽고, 해야 할 일을 학생이 영어로 다시 설명해 보게 해요.
- 선생님 역할과 친구 역할을 번갈아 맡아 수업 중 끼어들기와 질문하기를 짧게 반복해요.
- 다음 주 발표가 있으면 발표의 첫 문장과 마지막 문장부터 함께 만들어요.
- 모르는 단어가 나오면 사전을 찾기 전에 문맥으로 뜻을 짐작해 말해 보는 연습을 해요.
Q얼굴 보고? 목소리로?
과제 안내문이나 루브릭을 화면에 띄워 함께 읽어야 할 때가 많아서 화상 수업이 잘 맞아요. 발표 리허설이나 듣고 답하기처럼 목소리에 집중하는 날에는 전화 수업도 괜찮아요.
Q상담 전에 이것만 정리해 두세요
답이 없는 항목은 상담하면서 같이 정해요.
- 학교 교육과정(IB·AP·영국식·미국식 등)
- 학년과 입학·전학 시기
- 가장 힘들어하는 과목
- 과제 안내문이나 수업 자료를 보여 줄 수 있는지
- 수업 가능한 요일과 시간
Q짧게 다시 보기
- 먼저 익힐 단어
- assignment(과제), due date(제출 기한), rubric(채점 기준표)
- 가장 먼저 입에 붙일 문장
- “Could you explain what we need to include in the project?” — 프로젝트에 무엇을 넣어야 하는지 설명해 주실 수 있나요?
- 조심할 실수
- “Teacher, I have a question.”보다 “Excuse me, Ms. Kim, I have a question.”
- 수업 방식
- 과제 안내문이나 루브릭을 화면에 띄워 함께 읽어야 할 때가 많아서 화상 수업이 잘 맞아요.
- 상담 전에 떠올릴 것
- 학교 교육과정(IB·AP·영국식·미국식 등), 학년과 입학·전학 시기
Q국제학교 수업, 이런 것도 궁금해요
학교 숙제를 같이 해 주나요?
숙제를 대신 하지는 않아요. 과제 안내를 이해하고, 학생이 쓴 내용을 영어로 설명해 보는 연습을 도와요.
전학 전에 미리 시작해도 되나요?
네. 입학 전이라면 교실에서 자주 쓰는 표현과 자기소개, 질문하는 말부터 연습해 두면 첫 몇 주가 한결 편해져요.
수업료는 얼마예요?
수업료 표는 공개를 준비하고 있어요. 그 전까지는 상담 통화에서 수업 방식과 횟수에 맞춰 안내드려요.